11/18公共圖書館上課心得筆記

檢討了上週期中考的試題。

課程中介紹了圖書館員的自由(Freedom for Librarians)。
自由是不防礙他人的自由為前提。

美國羅斯福總統曾提到了四大自由，發表言論的自由、信仰的自由、經濟的自由以及安全(免除恐懼)的自由。

美國圖書館學會訂出了11項核心價值：

1.  Access 近用
2. Confidentiality/Privacy 隱私
3. Democracy 民主
4. Diversity 多樣性
5. Education and Lifelong Learning 教育及終生學習
6. Intellectual Freedom 智性自由
7. Preservation  典藏
8. The Public Good 公益
9. Professionalism 專業
10. Service 服務
11. Social Responsibility 社會責任

在1953年有「閱讀自由」(The Freedom to Read Statement)宣言之中。經過幾次修訂後，有主要七點：

1. 出版社及圖書館應確保社會大眾能看到多元的觀點與見解，包括非正統及非主流(正統或非正統會隨著時間改變)的思想。
2. 出版社、圖書館及書商不需要為它們所提供的資料的每一個觀點或見解背書。因為那將與民眾會自己建立自己的政治、道德或美學觀衝突。
3. 出版社或圖書館不應阻止民眾讀取（Access）和某作者個人歷史或政治背景相關的著作。
4. 我們的社會不應強制他人的品味，如限制青少年去探索社會的多樣性，限制作者去表達生命的各種面貌。
5. 社會不應強迫讀者接受有預先評判或已貼標籤的見解，而應由民眾靠自己的智慧做判斷。
6. 出版社及圖書館員是民眾自由閱讀權的維護者，應與任何侵害此權的個人或團體對抗。
7. 出版社及圖書館有責任，以提供各種書籍加強觀點及見解的多樣性，來維護閱讀自由。

10/28公共圖書館上課心得筆記

今天的課堂介紹了台灣公共圖書館的簡史。

課堂中提到所謂的素養，白話的說指的是懂得數字，懂的文章並能用文字表達自己感受的人。

而台灣的第一座公立圖書館是在大正四年(1915年)台灣總督府所創立的。這裡老師有提到說，在描述歷史上的時間時，應該要由當時候那塊區域的統治者所使用的紀元來表示會比較理想，但有人會把日治時期的時間點換成中華民國紀元來表達。